幼儿教育的方式有哪些 家庭和学校要区别对待

“三岁看老”是我们流传已久的说法，此说法道出了幼儿教育的重要性。那么，我们的幼儿教育方式有哪些呢？对幼儿来说，家庭教育和学校教育谁更重要一些？

说起幼儿教育，我就想起了小的时候爸爸妈妈很喜欢用欺骗和恐吓的方式，让我乖乖顺从他们的话。这种幼儿教育的方式在我们大部分的家庭中都使用过，有的时候真的颇有效果。但是等我长大一点后，再来听爸爸妈妈说过的话我就不相信了。因为我已经有了一定的判断能力，而且他们吓唬我的事情我也知道了真相，所以这种幼儿教育方式不是长久之计。

我们提倡活到老，学到老。同时也有些父母是伴着让孩子赢在起跑线上的心态，所以早早讲孩子送去教育机构，这样当然好。但是对于我来说，家庭教育在幼儿教育中应该占更重要的位置。因为我们有句老话是“三岁看老”，也就是幼儿阶段孩子的特质和品行都将会是终身相随的。而家庭教育也正是决定孩子世界观和人生观的很重要一部分。

如果在幼儿阶段，父母能够每天都抽离期间陪伴在孩子左右，去引导他们树立正确的是非善恶判断观念，而且能够引导孩子从小培养成一种独立和综合思考的惯性思维，这将会对孩子的自我发现、认知和反省，以及孩子的独立性生活都是大有裨益的。

接着才是学校教育，学校教育在幼儿阶段主要是培养孩子的学习兴趣，和一些很基本的说、读、写、唱、跳、画还有表演等其他能力。这些是孩子的能力根基，所以如果可以根据幼儿的兴趣爱好去培养他们的特长，再加上其他的综合素质教育，孩子的未来将一片光明。【本站原创未经允许，谢绝转载！】